YO VOY CONMIGO

Con este cuento trabajamos el autoconocimiento, la autoestima y el respeto.

 

LA OVEJA ESQUILADA

Buenos días chic@s:

Hoy tenemos un trabajo súper importante.

El vídeo que vais a ver, trabaja algo muy importante que es la AUTOESTIMA, ¿sabéis qué es la autoestima? Es el quererte a ti mismo y valorarte.

Fijaos bien en lo que sucede. Podéis verlo las veces que queráis y después... ya sabéis lo que tenéis que hacer.

EL PUNTO de Peter H. Reynols

CANCIÓN DEL DÍA DE LA PAZ

Un año más celebramos el Día de la Paz realizando diferentes actividades. Como siempre, cantaremos de forma conjunta una canción. Este año toca... Vivan las manos de colores.

TARRO DE LA CALMA EN 4 años

EL MONSTRUO DE COLORES EN INFANTIL

El monstruo de colores para todo Infantil contado por la hermana de una niña.          

JUEGO DÍA DE LA PAZ EN 4 años

El día de la Paz en la clase de 4 años además de celebrarlo con todo el cole, hicieron un juego de emociones.

EMOCIOMETRO EN LA CLASE DE 4 AÑOS

En la clase de Infantil 4 años trabajan las emociones a través de la lectura y utilizando el emociometro.

LAS EMOCIONES EN LA CLASE DE 4 AÑOS

En la clase de 4 años trabajan las emociones en el rincón de la calma. 

Algunas de las emociones que ya han trabajado son: Calma, tristeza, alegría,miedo y preocupación. Lo hacen a través de cuentos y utilizando diferentes materiales.

RINCÓN DE LA CALMA EN 4 AÑOS

                                         Rincón de la Calma en la clase de 4 años.

                                           

"Y TÚ ¿QUÉ SIENTES? EN 3 AÑOS

La actividad consiste en que los niños visionen un vídeo titulado “Y tú, ¿qué sientes?”(http://hyperurl.co/22ye79)donde se les expone situaciones y tienen que decir cómo se sienten, para lo que se irá parando el vídeo y comentando dichas situaciones (por ejemplo cómo se sienten si es su cumpleaños, si un niño nos quita un juguete, si nos riñen…)

LOS ENANITOS DE LAS EMOCIONES EN 3 AÑOS

En la clase de 3 años han trabajado el Desarrollo afectivo, la Identificación y expresión emocional diariamente.

El cuento trata de diferentes enanitos que representan emociones diferentes (el rojo es el enanito del enfado, el amarillo el de la alegría, el verde el del miedo, el rosa el de la sorpresa y el azul el de la tristeza), para comentarlo y comentar las diferentes emociones y qué situaciones nos causan cada emoción. Además hemos puesto cada una de las caritas de los enanitos.

Todos los días en la asamblea cada niño coge su pinza con su foto y la coloca en el enanito que desee contando cómo se siente y por qué.

           

DÍA DEL NIÑO

Libros recomendados para el Día del niño.

EL OTOÑO NOS EMOCIONA

Los niños de Segundo expresan sus emociones con el Otoño en Art.

El Oso y la Solidaridad en Segundo

El día 20 de noviembre fue el día del niño y en segundo lo celebraron con la lectura de este libro.